運動實踐視域下趣味籃球教學研究
作者：劉鋒
單位：江蘇省南通市通州區(qū)趙甸小學
運動實踐包含運動能力和運動習慣，是體育核心素養(yǎng)的重要組成部分。趣味籃球能調(diào)動學生參與體育活動的積極性，激發(fā)其參與體育運動的興趣，能幫助學生養(yǎng)成終身鍛煉的好習慣。文章認為，體育教師要基于運動實踐視域來設(shè)計趣味籃球活動，要結(jié)合學生的認知特點設(shè)計具有實效性、直觀性、漸進性的教學方案，通過跳竹竿舞、繩梯練習、編健身操等趣味性強的活動來提升學生的籃球基本素養(yǎng)。
DOI：
關(guān)鍵詞：
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所屬期刊欄目：
體育教學
分類號：
G623.8
頁碼：
80-82
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