基于跨理論模式的認知行為干預對大學生體育鍛煉行為的影響研究
作者：劉小禹 毛軍 陳志軍
單位：重慶城市科技學院
如何提高大學生體質(zhì)健康水平是國家高度重視的問題，而良好的體育鍛煉行為對提高大學生體質(zhì)健康水平具有重要意義。文章針對大學生體育鍛煉情況、大學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀等進行分析，探討基于跨理論模式的認知行為干預對大學生體育鍛煉行為的影響，以期為培養(yǎng)大學生良好的體育鍛煉習慣、促進大學生體質(zhì)健康提供理論參考和實踐依據(jù)。
DOI：
關鍵詞：
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所屬期刊欄目：
全民健身與休閑運動
分類號：
G807.4
頁碼：
13-16
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